过了一个春节，初级职称备考的进程大家都跟得上吗？是不是期间也遇到了很多理解不了的难题呢？所以
　　今天把大家平时遇到的难题做了一个总结，看看你是否也遇到了呢？
　　第一章会计概述
　　1.权责发生制和收付实现制的区别权责发生制：凡是本期已经实现的收入、已经发生和应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为本期的收入、费用；凡是不属于本期的收入、费用，即使款项已经在当期收付，也不应当作为本期的收入、费用。
　　收付实现制：凡是本期实际收到款项的收入和支付款项的费用，不管其是否应归属于本期，都应当作为本期的收入和费用入账；反之，凡是本期未实际收到款项的收入和未支付款项的费用，也不应作为本期的收
　　入和费用入账。
　　2.会计科目与会计账户的区别？
　　1）两者的共同点：核算的内容一致，性质相同。
　　2）两者的区别：会计科目仅仅是账户的名称，没有结构和格式；而会计账户有一定的其结构和格式，可以记录经济业务的增减变动及其余额。
　　3.收入和利得的区别收入：企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益的增加，是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
　　利得：企业在非日常活动中形成的，会导致所有者权益的增加，是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
　　4.总分类账户与明细分类账户的关系总分类账户和所属明细分类账户核算的内容相同，只是所反映内容的详细程度有所不同，两者相互补充，相互制约，相互核对。总分类账户对其所属明细分类账户起着统驭和控制的作用，明细分类账户从属于总分类账户，对总分类账户起着补充和说明的作用。
　　5.什么是备抵账户？常用的备抵账户有哪些？
　　备抵账户也称“抵减账户”或“调整账户”，它是作为被调整对象原始数额的抵减项目，以确定被调整对象实有数额而设置的独立账户。备抵账户按被调整账户的性质和内容，又可分为资产类备抵账户和权益类备抵账户两类。其中，在资产类账户中，常用的备抵账户有：累计折旧、坏账准备、累计摊销等，这类账户虽然属于资产类的备抵科目，但是结构与一般资产类账户结构正好相反，贷方表示增加，借方表示减少，余额通常在贷方。
　　会计职称是衡量个体会计业务水平高低的标准，会计职称越高，表明会计业务水平越高。我们国家现有初级、中级和高级三级会计职称。初级职称有会计员和助理会计师，中级职称有会计师，高级职称有高级会计师。无论在企业单位还是事业单位，会计都必不可少，小到一般财物的管理，大到远景战略目标的制定，都需要会计参与并发挥重要作用。三百六十行，行行有会计，会计的就业渠道是最广的。
　　随着对外贸易经济的不断扩展，社会对会计类人才的需求日益增加。具有会计、统计知识和财务管理能力的财会人才，由于在企业增收节支和避免企业财务危机方面具有举足轻重的作用，并且擅长精打细算，成为企业的急需人才。
　　会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等数学学科的知识，所以会计师必须拥有专而精的专业知识。与一般管理类学科相比，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计师到中级再到高级财务会计，稳扎稳打，专业性强，不可替代。作为注重实际经验和专业技巧的职业，会计从业人员只有不断提高专业素质和专业技巧，才能有较好的职业发展资本。
　　课程简介：
　　会计中级职称是会计职称的一种，会计职称是衡量会计人员业务水平高低的基本标准，会计职称越高，表明你会计业务水平越高。会计中级职称考试是全国统一组织、统一考试时间、统一命题、统一合格标准的考试，对考试合格者颁发人事部、财政部统一用印的《会计专业技术资格证书》，该证书在全国范围内有效。《上元会计职称提升系列上元会计中级职称》适合具备一定会计基础和会计实操能力，在事业上希望通过考试得到晋升的学员！
　　立足精专，铸就品质，上元十年已建立起一个全方位、多功能、一体化的《上元会计职称提升体系》，该课程体系致力于让每一位学员转变为复合型、技能型、专业型的实用人才，成就每一位学员成功搭上通向高技能、高薪酬、高职位的就业快车。
　　学习对象：
　　1-有一定基础，想要参加中级会计职称考试的学员
　　2-想要提升自我，提高财务技能的社会人士
　　3-从事财务类工作，还没有中级会计资格证的人员
　　4-从事管理岗位，想要考取中级会计资格证的人员
　　5-正在从事会计类工作，想要提升自己，提高技能的白领人士
　　6-取得大学专科学历，从事会计工作满五年，想要提高自己，提升个人技能的人员
　　7-取得大学本科学历，从事会计工作满四年，想要提高自己，提升个人技能的人员
　　8-取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年，想要提高自己，提升个人技能的人员
　　9-取得硕士学位，从事会计工作满一年，想要提高自己，提升个人技能的人员

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